Neuigkeiten
Willkommen bei den Neuigkeiten. Hier finden Sie die neuesten Newsletter und Publikationen des TICON-Teams. Stöbern Sie in den Newslettern und Veröffentlichungen und bleiben Sie auf dem Laufenden. Viel Spaß!
Neuigkeit
TICON Science Talk (Projektabschluss)
Sind Sie Dozent, Innovationsmanager, Berater, Moderator, Gestalter oder Ingenieur?
Möchten Sie sich inspirieren lassen wie kreative Prozesse in Online-Umgebungen befördert werden können? Zum Beispiel in Sitzungen, Workshops oder Unterricht?
Das TICON Team der Hochschule der Medien lädt Sie zur Projektabschlusspräsentation ein (siehe dazugehörigen Flyer).
Publikation
Newsletter Januar 2023
Der TICON-Lernraum wurde für Hochschullehrer im Bereich Ingenieurwesen entwickelt, die ihre digitalen Lehrkompetenzen verbessern und die Barrieren im Ingenieurwesen überwinden möchten, um Kreativität online zu lehren.
Sie können den Newsletter herunterladen, um den vollständigen Artikel zu lesen.
Sie können Einblicke in folgende Punkte erhalten:
▸ TICON Lernmodule
▸ TICON Kreativitätsmethoden
▸ TICON Forum
Publikation
Artikel zur ICTiL-Konferenz
Vor dem Hintergrund des von der Pandemie verursachten Online-Unterrichts ist das Hauptziel des europäischen Projekts TICON - Lehre der Kreativität online -, Barrieren im Bereich des ingenieurwissenschaftlichen Hochschulunterrichts bei der Online-Lehre zu identifizieren und die Lehrer hinsichtlich des digitalen Unterrichts mit geeigneten pädagogischen Ansätzen weiterzubilden.
Das zugrundeliegende Lehrplan wurde nach einem benutzerzentrierten Design-Ansatz entwickelt. Als erster Schritt wurden Erfahrungsinterviews mit 32 Hochschullehrern für Ingenieurwissenschaften in der Türkei, Irland, Dänemark und Deutschland durchgeführt. Als Ergebnis wurden Barrieren und Best Practices sowie weitere Bedürfnisse und Interessen identifiziert.
Sie können das Konferenzpapier hier herunterladen, um den vollständigen Artikel zu lesen.
Neuigkeit
Lehren für aktives Lernen - TAL2022
Das Ziel der Konferenz ist es, Erfahrungen im Bereich des aktiven Lehrens und Lernens zu teilen, zu dokumentieren, zu demonstrieren, zu belegen und zu analysieren. Wir hoffen, die Weiterentwicklung der bestehenden Praxis und die Entwicklung neuer Methoden im Bereich des aktiven Lehrens und Lernens anzuregen.
Konferenzthema: Lehren für aktives Lernen - mit besonderem Fokus auf:
Die Entwicklung von Schüler- und Absolventenkompetenzen für das 21. Jahrhundert – teilen und lassen Sie sich inspirieren von den Methoden, mit denen Hochschullehrer Studierenden dabei helfen, ihr holistisches Selbstbewusstsein und ihre Kompetenzen für lebensbegleitendes und lebenslangen Lernens zu entwickeln (http://www.lifewideeducation.com/).
Sie können alle Informationen hier herunterladen.
Publikation
Newsletter März 2022
Das primäre Ziel von TICON ist es, Barrieren beim Lehren von Kreativität online und in Hybrid-Einstellungen in höherbildenden Ingenieurprogrammen zu identifizieren und zu überwinden. Durch die Ermöglichung von Ingenieurwissenschaftlern, Kreativität effektiv online und in Hybrid-Einstellungen zu unterrichten, strebt TICON auch danach, Studierende aus verschiedenen Regionen der Welt zusammenzubringen, was die innovative Fähigkeiten von Ingenieurstudierenden und -programmen erhöhen könnte.
Sie können den Newsletter herunterladen, um den vollständigen Artikel zu lesen.
Sie können Einblicke in folgende Punkte erhalten:
▸ TICON-Interviews
▸ Elemente des finalen TICON-Lehrplans
▸ Aussagen der Fokusgruppen
Neuigkeit
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Publikation
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