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Bewertung & Auswertung

Motivational video

15-25, 25+, Analyse & Problemdefinition, Art der Aktivität, Bewertung & Auswertung, Bis zu 15, Dauer, Design & Prototyping, Eine halbe Stunde oder weniger, Engineering Phase, Gruppe, Gruppen- oder Einzelarbeit, Ideenfindung & Konzeptionierung, Kollaborative Teamarbeit, Online-Klassenzimmer-Aktivität, Personenanzahl, Selbstständige Arbeit der Studenten, Unbestimmt, Veranstaltungsart / Von ticon_team

Die Motivationsvideomethode ist ein Eisbrecher, der öffentlich zugängliche Videos verwendet, um die Schüler zu motivieren, im Laufe des Tages komplexere Aufgaben zu erledigen.

Dance Battle

Analyse & Problemdefinition, Art der Aktivität, Bewertung & Auswertung, Bis zu 15, Dauer, Design & Prototyping, Eine halbe Stunde oder weniger, Engineering Phase, Gruppe, Gruppen- oder Einzelarbeit, Ideenfindung & Konzeptionierung, Kollaborative Teamarbeit, Online-Klassenzimmer-Aktivität, Personenanzahl, Unbestimmt, Veranstaltungsart / Von ticon_team

Die Dance Battle-Methode ist ein Eisbrecher, bei dem Teams gegeneinander antreten, um berühmte Tanzschritte nachzuahmen.

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Dieses Projekt (Projektnummer: KA226-2020-301) wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Informationen.

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