Morphological Box
Denne teknik fungerer som en mere struktureret version af brainstorming, idet deltagerne skaber en “morfologisk kasse”.
25+
Mind Mapping Techniques
Mind Mapping-metoden har sit navn fra selve aktiviteten: Deltagerne forventes at skrive komponenter ned, der hører til en idé eller et tema, strukturere dem i et kort og bruge det som udgangspunkt for at tænke kreativt og finde på nye og kombinerede idéer.
Five Ws and H
Dette er et simpelt, men effektivt værktøj til hurtigt at skære igennem de ydre symptomer på et problem for at afsløre de underliggende årsager (HVORFOR), så du kan løse problemet én gang for alle. Hvordan problemet skal løses, er repræsenteret ved H’et (HOW).
Experiential Learning
Erfaringsbaseret læring kan defineres som “læring ved at gøre”, da det blander læring med erfaring og derfor dækker en meget bred videnudviklingsproces.
The NAF Technique
NAF-teknikken er en idéudvælgelsesmetode, der sigter mod at bestemme det Nyeste, Appellerende og Gennemførlige fra en gruppe af idéer.
6-3-5 Method
6 (x) -3-5 er en gruppe-arbejdskreativitetsmetode, der fungerer som en hjerneskrivningsaktivitet.
Taking a Picture
Metoden “Tag et billede” går ud på, at hver elev går udenfor og tager et billede efter eget valg og viser det til resten af gruppen.
Oxford vs. Cambridge
Oxford vs. Cambridge-metoden er en isbryder, der får elevhold til at konkurrere mod hinanden.
Motivational video
Den motiverende videometode er en isbryder, der bruger offentligt tilgængelige videoer til at motivere eleverne til at udføre mere komplekse opgaver i løbet af dagen.
Help the old lady
“Hjælp den gamle dame”-metoden får eleverne til at opleve forskellen mellem konvergent og divergent tænkning i idéudvikling og behovsanalyse.